【教養不正經】兒子的零用錢教育學 | 民報 Taiwan People News

民報 2016/09/18
【教養不正經】兒子的零用錢教育學 | 民報 Taiwan People News


當「老師媽媽」壓力不輕呢!這樣雙重角色的身份,常會被認為是「教養專家」,所以常被問到跟教養有關的問題。比如「小孩該不該有零用錢?」「小孩何時該有自己的零用錢?」這題算是在臉書、Line、路上常被問到的一題,對於根本沒什麼理財觀的自己,其實被問得有點心虛;但本著老師就要有「實驗」的精神,所以在兒子唸小三時,開始了「不正經零用錢實驗計畫」。

在這個物質容易被滿足的環境裡,小學生對於零用錢的實際需求其實不大;但爸爸媽媽希望從孩子使用零用錢的方法中、教育孩子理財的觀念,免得長大後有了自己的錢,反倒不知怎麼管理。我低頭看著兒子散成一地的玩具和故事書,看來我得從斷了他把媽媽當「許願池」的習慣下手了!

媽媽的「不正經零用錢實驗計畫」啟動的第一晚,母子如常的散步到小7。兒子開心地跳到飲料區選了一瓶大牛奶,順便拿起旁邊的布丁準備交給媽媽結帳。

這時親媽拿起一張「現金儲值卡」交給兒子。

「這裡面有200元,應該夠你一個禮拜要喝牛奶和吃點心。從今天起,媽媽只供應你三餐,另外想吃的點心和想喝的飲料就要用儲值卡。」

兒子一驚,看看手裡的牛奶和布丁,心裡快速計算一下,驚覺這樣就要花掉將近一半的零用金,那接下來的日子可怎麼過?立刻返回飲料區,把大牛奶換成小牛奶,布丁也默默的被放回「冷宮」。媽媽這時故意說:「你這樣會不會喝不過癮,可以拿大一點的啊!」兒子這時立刻回應媽媽:「厚~那我這禮拜就要沒錢了欸!省一點、省一點!」

第二天,媽媽如法炮製的到小7測試兒子是否把守得住,自己點了一杯冰咖啡、還多買一包洋芋片,直接就把自己的帳結了。跟在後面的兒子選了最便宜的多多,結完帳就一屁股坐在媽媽前面一臉賣萌。

媽媽早就修煉成精,哪看不出兒子覬覦媽媽手裡的洋芋片,一口就斷了兒子的「算盤」,「我不可能請你吃洋芋片!因為你省自己的錢,卻吃別人的東西,這是佔人家便宜。」

接著親媽又說了:「除了一週200元的儲值外,你可以在我這裡打工。媽媽畫畫的時間,你可以當專任助手,處理我無法分身的工作,一天10元,你就可以存起來自由運用。」兒子認真的拗著手指計算,很快的就應徵了媽媽的「助手」工作。

開始「自食其力」的兒子,現在會計算一份點心的價錢;會認真看餐廳價目表,選擇cp值最高的經濟組合餐;對於想買的東西,會請媽媽幫他計算要怎樣才能達成目標,整個實驗效果到目前看起來好像還蠻正向的呢!只是辛苦了有零食控的親媽,為了以身作則,只能跟著檯面上「精打細算」,等兒子去上學,再偷偷到小7買自己真正想要的零食啊!

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